推进教育教学改革 武汉轻工大学探索高质量人才(2)

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摘要：“概括起来，就是有情怀、理念新、视野广、技术精、能力强。”吴灵英说。 不仅如此，在各种比赛中，相关专业的学生也频频获奖。物流管理系主任谭

“概括起来，就是有情怀、理念新、视野广、技术精、能力强。”吴灵英说。

不仅如此，在各种比赛中，相关专业的学生也频频获奖。物流管理系主任谭勇教授告诉记者，该系的学生先后在数学建模、物流设计大赛、“挑战杯”等竞赛中获国家级奖励10余项、省级奖励10余项；发表论文多篇；申请软件著作权10余项。朱倩倩同学荣获2019年“全省新时代向上向善好青年”称号。

文化产业管理专业学生参加科研项目及创新创业训练项目共计60余项，参加学生占比近60%，共获省级以上各类学科竞赛奖50余项，其中国家级5项，湖北省大学生“挑战杯”、互联网＋创新创业大赛、大广赛等重要竞赛等级奖24项。

此外，就业率始终保持在高位也说明教学成果获得了市场的认可。用田禾彦的一句话来说，就是“我们的毕业生很抢手”。

用人单位评价物流管理专业毕业生“专业技术能力优秀、实践创新能力强”，对毕业生满意率达98%。大量学生到业界知名企业就业，学生职业发展良好。

尤为值得一提的是，该校2021届文化产业管理专业毕业生就业率再创新高，达到96％。

硬核改变 引发广泛关注

随着武汉轻工大学相关专业教学改革的不断深入，其影响也渐渐扩大，不仅体现在学生综合素质显著提高，而且在学术界和企业界引起广泛关注。

吴灵英告诉记者，多所省内外高校来校交流，借鉴动物科学专业改革经验；多家知名农牧企业来校设立企业奖学金，吸引毕业生就业。

2018年11月26日，《中国教育报》对物流管理专业的教学与人才培养模式改革经验进行了专题报道。2020年，该专业与CSCMP中国、北京络捷斯特科技发展有限公司合作建立了供应链建模工程创新实践基地，谭勇教授也荣获CSCMP“供应链人才培养杰出贡献奖”。“1234”人才培养模式改革成果被多所高校借鉴，10余所高校同行来校交流，《物流管理实习实训教程》等实验教材被多所高校采用；与台湾高雄科技大学、澳门科技大学、英国威尔士圣三一大学等校开展的本科交流访学、研究生培养项目连续三年有序推进。

同样影响广泛的还有《构建“三维一体”新工科融合发展教育模式的理论与实践》这项教学成果。该项教学成果通过科教融合创新推动学科发展，为武汉轻工大学农业科学进入ESI全球前1%奠定了坚实的基础。

与此同时，《构建“三维一体”新工科融合发展教育模式的理论与实践》推进硒学科加速发展。该校“硒科学与工程”学科建设情况获央视《影响力时代》专访播报，学科带头人获聘中国农业国际合作促进会功能农产品专家委员会富硒专家工作组组长，多名学科团队成员获批工作组专家。《硒学导论》教材、硒科普系列丛书及涉硒规程与标准被中国农技推广协会、中国农业国际合作促进会等多家农业相关组织和企业采用，作为富硒地区产业经营管理人员培训教材和产业发展遵循。

通过出版硒科普系列丛书、媒体新闻报道、召开会议、专题报告和合作洽谈等形式，武汉轻工大学广泛开展硒科普，联合湖北恩施“硒”食品加工龙头企业举办“健康中国·我行动”暨“科学补硒健康科普”百城千场公益巡讲活动，受到中央电视台、人民网、新华社、中国食品安全网、湖北日报等中央权威媒体与行业、地方主流媒体的广泛关注和报道。项目负责人程水源教授作为10名湖北省2020年“院士专家企业行”专家人才之一，被中共湖北省委人才工作领导小组办公室通报表扬。（记者胡毅、韩燕玲）

文章来源：《继续教育研究》 网址: http://www.jxjyyj.cn/zonghexinwen/2021/1016/1289.html

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