海口制定教育事业发展“十四五”规划：未来5年(2)

作者:网站采编
关键词:
摘要：此外，促进学生全面发展。突出德育时代性，坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节；强化体育锻炼，修订学生体质健康

此外，促进学生全面发展。突出德育时代性，坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节；强化体育锻炼，修订学生体质健康标准及评价办法，使学生掌握1—3项体育技能；加强美育工作，积极开展舞蹈、戏剧、影视与数字媒体艺术等活动；重视劳动教育，制定劳动教育指导纲要，统筹开展好生产性、服务性和创造性劳动，使学生养成劳动习惯、掌握劳动本领、树立热爱劳动的品质。

职业教育：实现学校数量翻倍

打造“双师型”教师队伍

“十四五”期间，海口将聚焦海南自贸港的重点发展产业和领域，推动职业学校学科专业设置与产业需求对接，重点布局重要领域人才培养。统筹资源新建职业教育学校，同时引入国际职业培训学校，在现有职业学校的基础上实现学校数量翻倍，稳步扩大职业教育规模，并保证职业教育建设并动态调整学科布局。通过工学交替、校企合作等产教融合模式逐步提高职业教育学校教学质量，形成与海南省功能定位和经济社会发展相适应、产教深度融合、学历教育与职业培训相结合的现代职业教育体系。

同时，积极建设中职、高职与本科教育贯通培养、联合培养机制，畅通学生成才渠道。以职业需求为导向、以能力培养为重点研究开展中高职衔接改革工作以及中职学校、高职学校、本科院校资源整合工作，建立灵活多样的职业教育学制，发展职业教育培训。

在师资队伍建设方面，海口将打造“双师型”教师队伍。招聘拥有企业工作经验并具有高职以上学历的人员进入职业教育学校教师队伍，并通过培训机制提高教师素质，定期组织选派职业院校专业骨干教师赴国外研修访学。推动企业工程技术人员、高技能人才和职业院校教师双向流动。职业院校通过校企合作、技术服务、社会培训、自办企业等所得收入，可按一定比例作为绩效工资来源。

此外，建立健全合理的激励机制，提高职业教育学校办学质量和管理水平，培育产教融合型企业，提高毕业生的实践能力和创新能力。

民办教育：加快推进桂林洋教育园区建设

建设一批国际学校和外籍人员子女学校

“十四五”期间，在民办教育领域，海口将加快推进桂林洋教育园区建设，大力引进境外职业院校在海口独资办学，加快引进国内外知名高校在海口设立分支机构、开展中外合作办学。打造“留学海南=留学国外”优质教育平台，引进境外优质资源在海南建设国际高中、幼儿园。实施师生海外研修游学计划。

同时，建设一批国际学校和外籍人员子女学校。引入国内外优质教育资源落地海口，国际学校主要招生对象面向中国公民，为以后续出国留学为延伸，涵盖幼儿园、小学、初中、高中各学龄阶段。外籍人员子女学校主要招收外籍人员子女，可以和国际学校两块牌子，一套人马，合作办学。从学校选址、建设标准、设施设备配备、教职工配置、校务管理、教研教学等方面规范国际学校，为海南自贸港建设提供优良的国际化教育服务。

形成海南特色的国际化教育。鼓励有条件的优质高中与国外学校合作举办中外合作办学国际班或国际课程班；鼓励有条件的中小学校招收国际学生，助力打造“留学海南”品牌；鼓励有条件的中小学校加强与发达国家地区以及“一带一路”沿线国家地区中小学校的交流与合作；启动实施基础教育领域“一校一外教”人才引进计划，为每所试点学校配备1-2名外籍英语语言类教师。

高等教育：争取落地一所本科院校

培育建设更多一流学科

“十四五”时期，海口市教育局将根据海南省“1+2+X”高等教育总体布局，积极配合海南省教育厅开展引进大学、专业培训机构、综合教育机构等招商及落地运营服务工作，争取落地一所本科院校，积极引进国际化职业院校，在海南省教育厅的管理和指导下统筹海口市教育事业的发展。

培育建设更多一流学科，以世界一流学科建设带动海南大学生物医学与健康研究中心、南海资源利用国家重点实验室、现代海洋渔业科技创新基地等优势学科与科技研发基地快速发展。

在高等学校运营服务中，推动开展高等学校创新能力提升计划、高校新型智库建设项目、大学生创业激励计划，更好地形成具有海口市特色的可复制、可推广的教育综合改革经验，展现海口市教育事业全国领先的标杆地位。

特殊教育：完成4个区各一所特殊学校建设

文章来源：《继续教育研究》 网址: http://www.jxjyyj.cn/zonghexinwen/2021/1018/1291.html

上一页

1

2

3

下一页

上一篇：华东师大校长钱旭红：标准化规模化教育体系已
下一篇：教育专家李玫瑾指出，学生3种行为父母不能手软