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成人教育与特殊教育论文_基于数据挖掘技

来源:继续教育研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-09-28
作者:网站采编
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摘要:文章目录 一、中美继续教育体系特点 (一)中国 (二)美国 二、中美继续教育体系比较 (一)发展水平 (二)教学目的和目标群体 (三)录取和毕业要求 (四)学院设置 三、运用数据挖掘技术分析

文章目录

一、中美继续教育体系特点

(一)中国

(二)美国

二、中美继续教育体系比较

(一)发展水平

(二)教学目的和目标群体

(三)录取和毕业要求

(四)学院设置

三、运用数据挖掘技术分析美国继续教育现状

(一)运用情感倾向分析

(二)运用NVivo进行词频统计

(三)运用关联分析影响因素

四、未来中国发展继续教育路径

(一)立足本国国情

(二)完善政策体系

(三)发挥政府的主导作用

(四)引导参与者观念的转变

(五)完善现有的课程模式

文章摘要:中国和美国两国在根本上由于政治制度、经济脉络、文化走向等都存在本质上的差异,导致两国在开展继续教育时也存在较大的不同。通过开展定性的研究,挖掘两国继续教育的异同,再通过定量的数据挖掘的方法,在针对相关主体进行调研的基础上,进行横向和纵向的分析和比较。在针对两国继续教育发展基础、开展现状、未来途径进行比较的前提下,进一步针对我国继续教育发展进行思考,在立足国情的背景下,推陈出新,借鉴和参考美国的经验,进而更好地为我国继续教育体系的建构提供借鉴和参考。

文章关键词:

论文分类号:G729.2;G729.712

文章来源:《继续教育研究》 网址: http://www.jxjyyj.cn/qikandaodu/2022/0928/1469.html



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