养护培训从长计议

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摘要：养护培训从“长”计议文／王洪琰／入路事业的快速发展带来了机遇，二^促进了地方经济的快速发展，同时也带来了许多新问题。传统的养护模式已不能适应当下养护工作的需要，对一

养护培训从“长”计议文／王洪琰／入路事业的快速发展带来了机遇，二^促进了地方经济的快速发展，同时也带来了许多新问题。传统的养护模式已不能适应当下养护工作的需要，对一线养护道班人员加强技能教育，进行岗位培训，提高行业整体从业队伍的素质已成必然。如何建立公路养护道班技能培训长效机制，为公路养护提供人才支持，正成为摆在行业面前的突出问题。随着行业的发展，公路机械化养护已经势在必行，而由于公路养护职工队伍整体素质不高，使得机械化养护作业出现了很多弊端，制约了现代公路事业的 l0()中国毋咕快速发展。如各级公路部门及所属单位高层次人才短缺，人才培养与公路事业的发展极不相称，技能型人才短缺等。事实上，人才短缺只是表象。从深层次来讲，长期以来，公路行业在职业教育工作方面存在着很多问题，才使得人才供给与现代公路养护发展的需要不匹配。目前，从大的环境来看，公路养护工作面临着很好的形势和机遇，同时也暴露了职业教育的许多问题，这些问题恰恰是传统的教育方式所解决不了的。要解决好这些问题，当务之急是要制定好的长期培训计划，将学习目的与未来工作相结合，建立起学习与工作相互结合的机制，而不是仅满足于眼前知识的学习和掌握，导致技术水平与能力止步不前。另■公路养护培训应注重技能操作方面的教学工作．如果只是注重理论知识的培养，长此以往会产生职业教育工作缺乏创新机制和实践经验的弊病。一方面，应注重技能操作方面的教学工作，如果只是注重理论知识的培养，长此以往会产生职业教育工作缺乏创新机制和实践经验的弊病。建立养护道班技能培训的长效机制，应该完善职工培训机构，建立职工培训中心或职工学校，使其成为职工教育的主要阵地；积极创造条件，加强与高校、科研机构及学术团体的合作，把继续教育作为职工教育工作的重要内容，实现短期培训与学历教育相结合，多层次、全方位开拓行业人才培养模式，为公路事业发展提供人才培养服务。为此，培训机构要发挥好统筹规划、组织协调、支持服务和检查落实的作用。职业教育培训机构要充分发挥统筹作用，在养护道班技能培训活动中，为教育对象(包括领导干部和职工)制定分层次、分批次组织教育活动的计划，有规划、有步骤地开展继续教育活动；在公路局职教机构的统一部署下，培训机构要协调各部门、各单位合理安排职工教育活动。除此以外，要明确组织人员的相关职责，明确将学习任务完成情况与各个层面人员的考核、奖励、晋级和处罚相结合；职教机构要为职工继续学习教育活动的开展提供坚强后盾，在学习教育场地、师资、指导、考核等方面给予各单位、

文章来源：《继续教育研究》 网址: http://www.jxjyyj.cn/qikandaodu/2021/0422/1065.html

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