投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

临床医学论文_肺康复继续教育培养模式的探索与

来源:继续教育研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-10-20
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 1 肺康复开展与普及现状分析 2 肺康复继续教育培训模式及教学实践 2.1 专科培训班 2.2 现场讲授 2.3 基层人员进修与呼吸与危重症医学科(PCCM)专修 3 肺康复继续教学效果评价

文章目录

1 肺康复开展与普及现状分析

2 肺康复继续教育培训模式及教学实践

2.1 专科培训班

2.2 现场讲授

2.3 基层人员进修与呼吸与危重症医学科(PCCM)专修

3 肺康复继续教学效果评价

4 小结

文章摘要:肺康复是一项多学科协作下的针对慢性呼吸道疾病患者的个体化疗法,旨在改善慢性呼吸道疾病患者身心状况,并促进患者长期坚持健康行为。医学继续教育是医务人员学习临床工作新理论、新知识、新方法和新技能的一项特殊教育过程,该文从国内肺康复开展与普及现状出发,以重庆医科大学附属第二医院近年来在肺康复治疗继续教育领域的成果为蓝本,对肺康复继续教育的探索与实践进行了系统介绍。

文章关键词:

论文作者:蒋幼凡 胡天洋 吴茜 陈贵华 

论文分类号:R563;R493

文章来源:《继续教育研究》 网址: http://www.jxjyyj.cn/qikandaodu/2021/1020/1296.html



上一篇:成人教育与特殊教育论文_创新文化建设视角下高
下一篇:成人教育与特殊教育论文_高校学历继续教育退出

继续教育研究投稿 | 继续教育研究编辑部| 继续教育研究版面费 | 继续教育研究论文发表 | 继续教育研究最新目录
Copyright © 2018 《继续教育研究》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: